Proyecto AD

Antropología y Arqueología para todos.

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Proyecto AD: conocimiento, cultura y pasado prehispánico del Valle de Aburrá

Cultura es la construcción colectiva del sentido de la vida. Jesús Martín-Barbero

Explorar el tiempo prehispánico nos sumerge en la aventura situada entre el poblamiento de América y la llegada histórica de los primeros europeos, quienes alteraron de manera irreversible el rumbo de los pueblos y sociedades originarias. Las huellas de White Sands, en Estados Unidos, fechadas entre unos 23.000 y 21.000 años, respaldan presencia humana en América durante el Último Máximo Glacial1, 2 (la última “Era del hielo”). Para el Valle de Aburrá, la fecha más antigua conocida procede de La Morena, en Envigado: 10.060 ± 60 AP, con un intervalo publicado de 11.980-11.320 años calibrados AP.3 El otro límite es la entrada, en 1541, de la expedición española de Jerónimo Luis Tejelo, enviada por Jorge Robledo.4

La escritura colonial y republicana permite estudiar lo ocurrido después de la llegada española, aunque de manera desigual y desde voces situadas. Por eso, resulta sugerente volver la mirada hacia el pasado remoto y preguntar qué sucedía en nuestro Valle cuando no existían aquí un alfabeto ni tecnologías digitales. Mirar hacia atrás sin idealizar el pasado5 puede ofrecer, entonces, lecciones sobre cómo habitar, aprovechar, cuidar, valorar y planificar esta misma tierra. En un sentido cultural, al igual que los físicos y matemáticos, también marchamos «sobre hombros de gigantes».

En este proyecto, queremos mostrar cuánto comparten los habitantes actuales del Valle de Aburrá con la gente prehispánica. Somos herederos de un patrimonio poco conocido: es como si recibiéramos una gran herencia sin que nos hubieran contado quiénes contribuyeron a formarla. Creemos que construir identidades desde el conocimiento, la diversidad, la historia y lo regional proyectado al mundo, ayuda a asumir críticamente los retos de la globalización.

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Torta construida con segmentos de piedra y musgo que compara el tiempo de los pueblos originarios con los últimos quinientos años
El género humano en el Valle de Aburrá Pueblos originarios Desde la llegada de los españolesComparación didáctica de cifras gruesas; no es una periodización arqueológica.

Inteligencia híbrida al servicio del conocimiento

La inteligencia híbrida tiene un antecedente fundamental en la «simbiosis entre seres humanos y computadoras» propuesta por J. C. R. Licklider en 1960: una cooperación en la que las personas formulan preguntas, fijan objetivos y evalúan, mientras las máquinas amplían sus posibilidades de procesamiento.6 En 2019, Dellermann y sus colaboradores formularon una definición contemporánea centrada en combinar inteligencia humana y artificial para resolver objetivos complejos y mejorar mediante el aprendizaje conjunto.7 En 2020, Akata y sus colegas desarrollaron esta perspectiva como una agenda de colaboración capaz de adaptarse, actuar responsablemente y ofrecer explicaciones comprensibles.8 Hoy, con la expansión de la IA generativa, esta aspiración se concreta en nuevas formas de investigar, crear y comunicar; su eficacia depende de cómo se organizan las tareas y se revisan los resultados, pues la colaboración no garantiza por sí sola un mejor desempeño.9

Al servicio del conocimiento, la inteligencia híbrida es una metodología de trabajo que puede potenciar la inteligencia humana: articula experiencia, sensibilidad cultural, creatividad y juicio crítico con la capacidad de la IA para procesar información, reconocer patrones y proponer alternativas.7 En el Proyecto AD, esta estrategia permite explorar fuentes, contrastar interpretaciones y elaborar textos, imágenes y herramientas de divulgación bajo orientación y revisión humanas. Cada revisión ofrece una oportunidad para corregir errores, afinar preguntas y aprender a trabajar mejor. Se trata de una potente fórmula en la que capacidades humanas e IA se combinan para alcanzar objetivos complejos, mejorar resultados y aprender durante el proceso, con la verificación documental y la responsabilidad intelectual como parte del método. Así, la tecnología amplía nuestras posibilidades de comprender y compartir el patrimonio cultural del Valle de Aburrá.

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Memoria, revisión y divulgación

¿Qué es el Proyecto AD?

En 2007, surgió una idea en el contexto de un trabajo de grado para optar al título de antropólogo en la Universidad de Antioquia. Fue creada y desarrollada por Julián Pérez, fortalecida técnicamente por el diseñador y programador Jorge Fidel Castro, y articulada al Plan de Desarrollo Turístico del Valle de Aburrá mediante el contrato 030 de 2007.10, 11 Bajo las oportunidades y responsabilidades que plantea la inteligencia artificial, el trabajo titulado originalmente Aburrá Desconocido —de donde proviene la sigla «AD»— se transforma en el Proyecto AD, actualizando su propuesta gráfica, sus planteamientos y discusiones, y validando o refutando afirmaciones formuladas en 2007, mientras conserva el espíritu analítico y la arquitectura académica del proyecto.

El Proyecto AD es una iniciativa de divulgación científica desarrollada mediante inteligencia híbrida: una colaboración en la que capacidades humanas y artificiales se combinan para alcanzar objetivos complejos, mejorar resultados y aprender durante el proceso.7 Aquí, la inteligencia artificial ayuda a investigar, comparar, diseñar y comunicar; la responsabilidad intelectual por la selección, interpretación y publicación final de los contenidos sigue siendo humana.

La riqueza del patrimonio arqueológico del Valle de Aburrá permite abrir una ventana al pasado para públicos diversos, de manera clara y rigurosa. La propuesta confía en el interés y alcances de cada consulta, sin caer en la trampa “para dummies” y hace visibles los grados de certeza, los desacuerdos y los límites del registro. Está pensada como un recurso para la investigación, el desarrollo del conocimiento arqueológico y la experimentación metodológica en divulgación científica con herramientas de nuestro tiempo.

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El Valle de Aburrá en diálogo con el mundo.

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Referencias de la portada

  1. Willerslev E, Meltzer DJ. Peopling of the Americas as inferred from ancient genomics. Nature. 2021;594(7863):356-364. doi:10.1038/s41586-021-03499-y. Consultar fuente
  2. Pigati JS, Springer KB, Honke JS, et al. Independent age estimates resolve the controversy of ancient human footprints at White Sands. Science. 2023;382(6666):73-75. doi:10.1126/science.adh5007. Consultar fuente
  3. Santos Vecino G. Investigaciones arqueológicas en El Escobero, municipio de Envigado (Antioquia) [Internet]. Envigado: Archivo Histórico, Secretaría de Educación para la Cultura, Municipio de Envigado; 2011 [citado 2026 sep 20]. Disponible en: https://patrimonioculturalenvigado.edu.co/Documentos/4.InformeFinalMorena.pdf Consultar fuente
  4. Sardella JB. Relación de lo que sucedió al capitán Jorge Robledo en el descubrimiento de las provincias de Antioquia y de la ciudad que fundó [1541]. Colección de documentos inéditos sobre la geografía y la historia de Colombia. Reproducción digital: Universidad de Caldas; 2022. p. 389-433 [Internet; citado 2026 ago 23]. Disponible en: https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/18036 Consultar fuente
  5. Langebaek KH, Piazzini CE, Dever A, Espinosa I. Arqueología y guerra en el Valle de Aburrá: estudio de cambios sociales en una región del noroccidente de Colombia. Bogotá: IFEA-Ediciones Uniandes; 2002 [Internet; citado 2026 ago 23]. Disponible en: http://hdl.handle.net/1992/55970 Consultar fuente
  6. Licklider JCR. Man-computer symbiosis. IRE Trans Hum Factors Electron. 1960;HFE-1:4-11. Consultar fuente
  7. Dellermann D, Ebel P, Söllner M, Leimeister JM. Hybrid Intelligence. Bus Inf Syst Eng. 2019;61(5):637-643. doi:10.1007/s12599-019-00595-2. Consultar fuente
  8. Akata Z, Balliet D, de Rijke M, Dignum F, Dignum V, Eiben G, et al. A research agenda for hybrid intelligence: augmenting human intellect with collaborative, adaptive, responsible, and explainable artificial intelligence. Computer. 2020;53(8):18-28. doi:10.1109/MC.2020.2996587. Consultar fuente Enlace complementario
  9. Vaccaro M, Almaatouq A, Malone T. When combinations of humans and AI are useful: a systematic review and meta-analysis. Nat Hum Behav. 2024;8(12):2293-2303. doi:10.1038/s41562-024-02024-1. Consultar fuente
  10. Pérez Ríos JJ. Aburrá desconocido: una mirada sobre los pobladores prehispánicos del Valle de Aburrá: multimedia [trabajo de grado en Internet]. Medellín: Universidad de Antioquia; 2007 [citado 2026 ago 23]. Disponible en: https://co.antropotesis.alterum.info/acervo/aburra-desconocido-una-mirada-sobre-los-pobladores-prehispanicos-del-valle-de-aburra-multimedia-recurso-electronico/ Consultar fuente
  11. Proyecto AD. Créditos originales: contrato 030 de 2007 del Área Metropolitana del Valle de Aburrá; trabajo de grado de Julián de Jesús Pérez Ríos; diseño de Jorge Fidel Castro. Medellín; 2007.